2024
10月29日，按照《开展本科教育教学审核评估教学单位自评估与互评估工作实施方案》有关要求，电气与电子工程学院党委书记单鹂娜、院长刘骥、副院长高俊国等一行7人到自动化学院督导检查审核评估工作进展情况。校长刘侠出席会议并指导检查工作。学校评建办副主任、教务处处长王义文，自动化学院领导班子及各系主任、骨干教师等参加汇报会，会议由学院党委书记贾红宇主持。刘侠在会上对学院审核评估互评工作进行指导，并提出要求：...
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为迎接学校本科教育教学审核评估，提高课堂教学质量，促进教师之间的教学经验交流与分享，充分发挥课堂教学创新的示范引领作用，经济与管理学院于2024年10月举行了系列教学观摩活动。学院教学观摩主讲教师包括人力资源管理系田红娜教授、李永华博士，市场营销系徐莹莹副教授，信息管理与信息系统系陈晓明副教授，金融学系张婧思博士。姚锋敏副院长、部分系部负责人及40周岁以下中青年教师参加了此次观摩教学活动。在课堂上，各...
2024
10月24日，按照《开展本科教育教学审核评估教学单位自评估与互评估工作实施方案》要求，机械学院审核评估检查工作组莅临我院，督导检查审核评估进展情况。检查组在材化学院化工楼430会议室召开了见面会。学校党委常委、副校长臧永军，教务处处长、评建办副主任王义文参加会议并指导检查工作。检查工作组由组长、机械学院院长张元，组长、机械学院党委书记姜斌，副组长、机械学院副院长姜金刚，成员吴石、王亚萍、潘承怡、孟悦组...
2024
根据《开展本科教育教学审核评估教学单位自评估与互评估工作实施方案》精神和要求，按照教学单位开展互查互评日程表安排，10月24日下午3点，马克思主义学院在E1603会议室开展了评估迎查工作。外国语学院院长马艳辉、党委书记顾大兴、副院长王书蕊等一行专家六人，到院开展了各项评估检查工作，学校自评估与互评估工作领导小组副组长王义文等二人也前来指导工作，马院评估迎查工作组全体成员全程参加。检查工作组首先听取了学院...
2024
为深入做好审核评估工作，提高研究生学术素养，加强研究生写作能力，10月10日下午，马克思主义学院邀请黑龙江省文联一级巡视员、原《学术交流》杂志主编、现任《文艺评论》主编张正明研究员开展了题为“文以载道、开拓创新——如何有效提升哲学社会科学学术论文写作能力”的学术讲座，学院在校学术型硕士研究生及青年教师线下参加。孙明哲院长主持会议。张正明主编为学生们开展讲座同学们认真聆听讲座张正明主编从学术写作的意...
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10月16日下午，外国语学院在南区1号楼618会议室召开了本科教育教学审核评估自评阶段教师座谈会。会议由外国语学院党委书记顾大兴主持，院长马艳辉、副院长王书蕊、副院长杨蕊、各系部系主任、副主任、党支部书记及骨干教师出席了此次会议。顾大兴强调了“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的指导思想，指出教师在迎评工作中要提高政治站位、强化责任意识，把本次评估作为学院建设的重要抓手和契机，推动我院教育教学高...
2024
10月10日下午，荣成学院在大学生活动中心召开了本科教育教学审核评估督导反馈会。学院评建工作领导小组成员、审核评估督导组成员、学院督学、各教学单位评建工作组成员、教研室主任、专任教师、教学秘书等参加了会议，会议由副院长董晶颢主持。荣成学院于9月9日—22日开展了为期14天的审核评估督导检查工作。此次专项检查做到了11个教学部门全覆盖，25个专业全覆盖、270余名教师全覆盖，共形成了涉及党的领导、学生工作和教学工...
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为推动审核评估工作高效有序开展，进一步增强教职工凝聚力，促进学院工作高质量发展，10月11日下午，材料科学与化学工程学院召开了本科教育教学审核评估工作推进会。学院领导班子成员、学院全体教师参加会议，会议由董丽敏院长主持。副院长康福伟对前段时间学院开展的审核评估工作进行了简单总结，并对下一步审核评估自评和互评工作做了进一步要求和部署。按照9月份系主任会议，在前期教师、各系（中心）自查工作的基础上，对照...
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10月8日，哈尔滨理工大学首届教学节之教师教学能力大赛在西区新主楼J305、J405、F405和F505教室顺利举行。此次赛事旨在深入贯彻落实党的二十大精神及习近平总书记关于教育的重要论述，紧扣《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》文件要求，以国家高等教育教学质量审核评估标准为指导，秉持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的工作方针，全面提升我校教师的教学能力和课堂教学水平，推动课堂教学...
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为深入贯彻学校审核评估评建领导小组工作会议精神，扎实做好学院自评估与互评估工作，9月30日，经济与管理学院召开了审核评估工作部署推进会。院长兼党委副书记武建龙，党委书记周长群，党委副书记李国辉，副院长姚锋敏、王莉静，各系（实验中心）主任、党支部书记、副主任和骨干教师等参会。会议由姚锋敏主持。武建龙首先指出，此次审核评估不仅是对学院本科教育教学工作的一次全面检验，更是提升学院整体办学水平和影响力的重...
